stupid girls at school ?!

Une école du Finistère a décidé dans son règlement intérieur d'interdire talons hauts, mini-jupe,maquillage aux fillettes de maternelle et de primaire, soit des gamines de maximum 11 ans...Et certaines mamans de crier au " sexisme ", pire à " l'atteinte à la liberté des femmes "...Mais ma chériiiiiiie, ce ne sont pas des FEMMES, ce sont des fillettes, même pas des adolescentes, des petites filles de maternelle et de primaire !

Un passage qui a provoqué un fou rire devant mon écran dans cet article, ici, " elles mettent parfois du mascara et du gloss", sont "revenues en pleurs de l'école et ont rangé leurs jupes". Si j'étais sur twitter je dirai que c'est LOL, et que je suis MDR, voire même PTDR ! franchement heureusement que le ridicule ne tue pas, il y aurait une sacré hécatombe !

Je fais remarquer au passage que c'est dans le même Finistère qu'un retraité, pourchassé à tort par des parents en furie le prenant pour un pervers sexuel devant une école, est mort d'une crise cardiaque ( j'en parle ici, dans un billet frappé du génie qui me caractérise, oui je suis d'humeur melonesque ce soir ! ) paradoxal n'est-il pas ?

La liberté de la femme ?! Mettre une mini jupe, du mascara, et des talons hauts, à 11 ans....pincez-moi je cauchemarde ! Je ne dis pas qu'il faut revenir à l'uniforme faut quand même pas tomber dans l'excès inverse, mais habiller sa fille, la maquiller comme une femme en âge de procréer, c'est mettre la charrue avant les bœufs, non ? Enfin ce que j'en dis hein...
Le plus stupide c'est qu'à force de pousser le bouchon trop loin, nos gamines vont devoir se balader avec ces jupes bleues marines affreuses...

En attendant arrêtons d'élever nos filles comme des " stupid girls " !!

les salariés de l'INSEE se rebiffent !

Le Télégramme ce matin nous explique que "
Dans une déclaration au Comité technique paritaire (CTP) de l'Insee, mardi, CGT, CFDT, FO, CGC et Sud ont appelé la direction "à prendre position publiquement" après que Claude Guéant eut dit s'appuyer sur une étude de l'Insee pour affirmer que "les deux-tiers des échecs scolaires, c'était l'échec d'enfants d'immigrés", puis que les  " deux-tiers des enfants d'immigrés sortaient de l'appareil scolaire sans diplôme  ".

Je trouve cette démarche importante, rétablir la vérité, empêcher que le mensonge se répande pour venir étayer des théories qui excluent certains de nos concitoyens, ceci est vital pour notre démocratie.

"  l'intersyndicale a souligné qu'il "s'agissait d'une interprétation fausse du résultat suivant : parmi les élèves entrés en sixième en 1995, 6,1 % des enfants de familles non immigrées sont sortis de l'enseignement secondaire sans qualification, contre 10,7 % des enfants de familles immigrées  ".

Les propos inadmissibles de Mr Guéant avaient suscités un tollé général, ce qui loin de l'intimider l'a incité à en rajouter une couche.

On tente encore une fois d'utiliser un écran de fumée pour masquer les échecs du gouvernement quant à l'éducation nationale.

La vérité c'est que la suppression de postes en 2011, comme en 2012, continue !
Le "gel" des fermetures de classes en primaire, annoncé par le chef de l’État mardi 21 juin, n'est pas un "gel" des coupes budgétaires. ( je vous suggère la lecture de ce lien vers un article du monde pour comprendre mieux la situation )
Ces suppressions de postes vont accentuer les problèmes déjà lourds dans l'éducation nationale. Les classes surchargées, le manque de psychologues scolaires, la disparition programmée du RASED (réseau d'aide personnalisée aux enfants en difficultés scolaires,  pourtant efficace comme je l'ai constaté personnellement ) voilà le mal qui ronge l'école de nos enfants.

Je rappelle à tout hasard que la France est dernière, oui, DERNIÈRE de l'OCDE dans l'encadrement des élèves !
Notre pays est celui qui possède le plus faible nombre de professeurs par élève parmi les 34 membres de cette organisation.

Le 10 février 2011, lors d'une émission sur TF1, Nicolas Sarkozy avait déclaré qu'il était temps "d'arrêter de se focaliser sur le quantitatif et de se mettre sur le qualitatif ".
Comment ose-t-il tenir de tels propos tout en supprimant justement des moyens humains comme des postes de RASED, qui sont des réponses adaptées à des problèmes spécifiques rencontrés par certains élèves ?

Le président, comme la droite qui s'offusque des primaires socialistes ( pourtant agrées  par la CNIL ) semblent s'affoler face à l'inéluctable qui se pointe à l'horizon...la machine à gagner est en marche, et rien ne pourra plus l'arrêter.